Traiter les infections respiratoires basses : Méthode jeu sérieux en ligne
Dernière mise à jour : 20/11/2025
Description
Cette formation en non présentiel est conçue sous forme de serious game pour un total de 3 heures. Elle vise à améliorer les compétences des participants dans la prescription d'antibiotiques pour les infections respiratoires basses en soins premiers.
La formation se déroule en plusieurs parties :
- Introduction et évaluation initiale : Un pré-test de 8 questions permettra d'évaluer les connaissances des participants sur les infections respiratoires basses et leur antibiothérapie.
- Appropriation des données : À travers un cours et des rappels de connaissances, les participants seront amenés à s'approprier les dernières recommandations sur le sujet.
- Prise en charge des infections : Une vignette clinique avec des questions de jeu sérieux permettra aux participants de reconnaître les signes fonctionnels de la bronchite et de prescrire le traitement adapté.
- Gestion des exacerbations de BPCO : Les participants apprendront à gérer la prise en charge des exacerbations de BPCO à travers une vignette clinique.
- Adaptation de la prise en charge : Les participants exploreront comment adapter la prise en charge selon la situation clinique, notamment en ce qui concerne la prescription d'antibiotiques.
- Actualité des infections : Une vignette clinique traitera des infections par le COVID-19, abordant l'épidémiologie, les complications, et la place de la vaccination.
- Évaluation finale : Un post-test de 8 questions sera réalisé pour évaluer les connaissances acquises par les participants durant la formation.
Chaque partie de la formation mêle théorie et pratique, permettant ainsi une immersion complète à travers des scénarios écrits par des experts.
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Objectifs de la formation
Les objectifs pédagogiques de cette formation sont multiples :
- Améliorer la compréhension des infections respiratoires basses et des antibiothérapies appropriées.
- Évaluer et renforcer les connaissances des participants sur le sujet avant et après la formation.
- Fournir des outils pratiques pour la prescription d'antibiotiques, en évitant la surprescription et en limitant l'antibiorésistance.
- Préparer les participants à gérer efficacement les exacerbations de BPCO et à informer les patients sur les traitements adaptés.
Ces objectifs visent à garantir que les professionnels de santé soient bien équipés pour faire face aux défis cliniques actuels.
Public visé
Le public visé par cette formation inclut :
- Les médecins généralistes et les professionnels de santé impliqués dans la prescription d'antibiotiques.
- Les infirmiers et infirmières souhaitant améliorer leurs connaissances en matière d'infections respiratoires.
- Tout professionnel de santé cherchant à renforcer ses compétences dans la gestion des antibiothérapies.
Cette formation s'adresse à un large éventail de praticiens désireux d'actualiser et d'enrichir leurs connaissances.
Prérequis
Les pré-requis pour participer à cette formation incluent :
- Avoir des connaissances de base en médecine générale et en pharmacologie.
- Être à l'aise avec l'utilisation des outils numériques pour accéder à la formation en ligne.
- Une compréhension des infections respiratoires et de leur traitement serait un atout.
Ces pré-requis garantiront une meilleure assimilation des contenus abordés lors de la formation.
Modalités pédagogiques
La formation utilise des méthodes pédagogiques innovantes qui incluent :
- Des serious games pour engager les participants de manière interactive.
- Des vignettes cliniques qui simulent des cas réels pour une compréhension approfondie.
- Des cours en ligne pour transmettre des connaissances théoriques essentielles.
Ces modalités favorisent un apprentissage dynamique et participatif, permettant aux participants d'appliquer leurs connaissances dans des contextes pratiques.
Moyens et supports pédagogiques
Les supports pédagogiques mis à disposition incluent :
- Accès à une plateforme en ligne dédiée au serious game.
- Documents de référence incluant des liens vers des articles et recommandations.
- Vignettes cliniques détaillées pour une étude de cas interactive.
Ces ressources sont conçues pour enrichir l'expérience d'apprentissage et assurer que les participants disposent des outils nécessaires pour réussir.
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités d'évaluation des connaissances à l'issue de la formation comprennent :
- Un pré-test et un post-test sous forme de QCM et questions vrai/faux pour mesurer la progression des participants.
- Une évaluation de la satisfaction des participants sur le contenu et l'organisation de la formation.
Ces évaluations permettront de garantir que les objectifs pédagogiques sont atteints et que les participants repartent avec des compétences renforcées.
Profil du / des Formateur(s)
Les formateurs de cette formation sont des experts dans le domaine des infections respiratoires et de la pharmacologie. Ils possèdent :
- Une expérience significative dans la formation des professionnels de santé.
- Une connaissance approfondie des dernières recommandations et pratiques cliniques.
Leur expertise garantit un apprentissage de qualité et une mise à jour des compétences pour tous les participants.
Informations sur l'admission
Pour être admis à cette formation, les candidats doivent :
- Compléter un formulaire d'inscription en ligne.
- Confirmer leur intention de participer en fournissant des informations de contact.
Une fois le formulaire soumis, les participants recevront un e-mail de confirmation avec les détails d'accès à la plateforme.
Informations sur l'accessibilité
Cette formation prend en compte l'accessibilité pour tous les participants, y compris ceux en situation de handicap. Les mesures incluent :
- Des supports numériques accessibles pour les personnes ayant des besoins spécifiques.
- Une sensibilisation des intervenants aux enjeux de l'accessibilité.
- Des modalités d'évaluation adaptées pour garantir que tous les participants peuvent participer pleinement.
Ces efforts visent à assurer que chacun puisse bénéficier de la formation sans obstacle.
